主要是'失败的学生'说Ofsted

在一份Ofsted报告称其学生失败之后,一所小学被安排了“特别措施”

检查员还发现,圣玛格丽特在霍林伍德的CofE初级幼儿和托儿所的管理层没有证明其改进能力

该决定意味着学校将获得额外的帮助,并将由教育监督机构定期访问

Ofsted的一份报告称,五年来英语成绩显着低于平均水平,并且在2009年变得更糟

最有天赋和才华的学生表现不佳,教学不足以应对低成就的遗产

自上次检查以来,早期基金会阶段的有效性已经下降,现在不足,管理层效率低下

Ofsted说,学校的自我评估很薄弱,理事机构没有提供足够的挑战来实现改进

报告称,“管理机构关心学校及其在当地社区的形象

” “尽管如此,除了一两个成员外,他们参与学校的日常生活是有限的,这限制了他们对严格有效的评估规定和结果的贡献

治理不足以挑战学校解决弱点并带来改善,对学校的方向和工作影响太小

“ Hive Street学校的284名学生中有一半来自少数民族家庭,其中英语是第二语言

Ofsted发现,高级管理层的人员配备不稳定意味着校长Kathryn Kieran在担任该职位的18个月内不得不承担很大的责任

然而,学校改进了其工作的某些方面

Ofsted说,学生们对学校感到高兴和自信,科学和数学也有所提高,教师与学生的关系非常好,管理行为也很好,幼儿基金会阶段为孩子们提供了一个明亮而温馨的环境

该学校在2006年被Ofsted描述为“改善”,但现在是唯一一个采取特殊措施的奥尔德姆学校

校长Kathryn Keiran说:“州长,地方当局和教区将与学校合作制定明确的重点行动计划,然后全力支持学校解决关键优先事项

这些包括最重要的发展领域,即提高学生的英语水平,提高学生的成绩和进步

“Ofsted认识到学校的许多重要优势,包括学生感到安全的程度,学生的行为,学生采用健康生活方式的程度和贡献

对更广泛的社区及其精神,道德,社会和文化发展 - 所有这些都被评为好

在认识到学校的所有优势的同时,我们将与奥尔德姆委员会,家长,教区和州长合作,进行必要的快速改进,以确保所有孩子的最佳成果

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